Conheça Nossos Colaboradores

Juçara Ribeiro

Secretária no Projeto TEA Tapera, responsável pelo acolhimento das famílias e organização dos atendimentos. Sou também mãe no projeto, vivendo diariamente a importância da inclusão e do afeto.

Formação Acadêmica

★ Estudante de Pedagogia

Cleysson Castro

Assistente terapêutico no atendimento de crianças com TEA e TDAH. Utilizo abordagens de TCC e ABA para fortalecer a autonomia e a qualidade de vida das crianças e suas famílias.

Formação Acadêmica

★ Graduando em Psicologia (9ª fase)

Arielli Cristina Martins

Atuo no Projeto TEA Tapera como psicóloga clínica, dedicada ao atendimento de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista.

Formação Acadêmica

★ Graduação em Psicologia Clínica

Mário Belolli Júnior

Atuo como Musicoterapeuta voluntário no TEA Tapera e em outras instituições de Florianópolis, utilizando a música como ferramenta de desenvolvimento.

Formação Acadêmica

★ Pós-graduado em Gestão de Projetos, Mídias na Educação e Musicoterapia

Paulo Ricardo Ferreira Vogt

Voluntário no Projeto TEA Tapera desde setembro de 2024, integrando saberes clínicos ao projeto.

Formação Acadêmica

★ Psicanálise Clínica

★ Acupuntura Distal e Auricular

Caroline von Borowski

Nutricionista

Formação Acadêmica

★ Pós-graduada em Nutrição no Autismo & TDAH - Faculdade VP

★ Pós-graduada em Nutrição Materno-Infantil - Faculdade VP

★ Certificação em Terapia Alimentar - Academia Nutrição e Autismo

★ Certificação em Modulação Intestinal - Murilo Pereira

★ Certificação em Consultoria de Amamentação - Instituto Mame Bem

★ Bacharel em Nutrição - Faculdade Estácio de Sá

Cássio Mendes

Atuo há 5 anos na Clínica Harmonia e há 3 anos no Projeto TEA Tapera. Realizo perícias psicológicas para o Judiciário e busco atualização constante em grupos de estudo focados no autismo e nas infâncias.

Formação Acadêmica

★ Graduação em Psicologia - UNISUL

★ Pós-graduação em Avaliação Psicológica - Viver Mais Psicologia

★ Formação em Psicanálise (em conclusão) - Instituto Gerar

Christine

Atuo há mais de 10 anos na área do autismo, oferecendo intervenções de Psicomotricidade por meio do movimento e do brincar. Meu foco é o desenvolvimento da autonomia, interação social e expressão das crianças.

Na terapia da Psicomotricidade, desenvolve intervenções por meio do movimento, do brincar e das experiências corporais, favorecendo o desenvolvimento global de crianças com autismo. Seu trabalho é voltado à construção da autonomia, organização motora, atenção, interação social e expressão, sempre respeitando o tempo e as singularidades de cada criança.

Formação Acadêmica

★ Graduação em Educação Física - UFSC

★ Pós-graduação em Educação Inclusiva e Didática Psicopedagógica